Okul Refakatçisi / Entegrasyon Asistanı – Otizm Pedagojik Ek Niteliği Dahil

Entegrasyon yardımcısı veya okul asistanı olarak da adlandırılan okul refakatçileri, normal bir okulda eğitim gören, psikolojik bozukluğu ve zihinsel veya bedensel engeli olan çocukları uzun vadeli ve bireysel olarak destekler. Amaç, okul topluluğuna katılımın sağlanması ve çocukların gündelik yaşam becerilerinin, entelektüel ve sosyal becerilerinin geliştirilmesidir. Dolayısıyla okul refakatçileri bir yandan okul saatleri boyunca çocuğun gerekebilecek tıbbi bakımından sorumludur. Diğer yandan çocuğun bir destek merkezine (Förderzentrum) gidebilmesini ve/veya okul yaşamında pedagojik olarak refakat görmesini sağlarlar. Temel amaç, çocuğun bağımsızlığını ve özgüvenini desteklemektir.

İster okulda, kreşte veya okul sonrası bakım merkezinde (Hort) eğitimci, okul refakatçisi veya çocuk bakıcısı olarak çalışın: Pedagojik bir uzman olarak hem artan beklentilerle hem de toplumsal zorluklarla karşı karşıyasınız. Entegrasyon ve kapsayıcılık, mümkün olduğunca çok çocuğa eğitim ve buna uygun bir diploma şansı sunabilmek için giderek daha fazla yenilikçi eylem yaklaşımı gerektirmektedir.

Bu kursla okullardaki ve kreşlerdeki çok yönlü görevlerin üstesinden gelebilir ve özellikle otizm konusunda eğitim alırsınız. Kuram ve uygulama için sağlam bir donanım edinir, çocuk ve gençlerle çalışmaktan aldığınız keyfi korur ve bu süreçte kendinizi de gözden kaçırmamayı öğrenirsiniz. Böylece okul refakatçisi olarak gündelik çalışma hayatına en iyi şekilde hazırlanmış olursunuz.

Otizm odaklı okul refakatçiliğinde uzmanlaşmak isteyen pedagojik ve sosyal alanlardan kişiler için uygundur; özellikle:

Pedagojik alanda meslek eğitimi olan veya olmayan çalışanlar
Eğitimciler ve çocuk bakıcıları
Okul refakatçiliği veya otizm alanında uzmanlaşmak isteyen kişiler

Otizm pedagojik ek niteliği dahil okul refakatçisi olarak çalışmanın ön koşulları, Hauptschule diploması ile temiz ve üç aydan eski olmayan genişletilmiş adli sicil kaydıdır (erweitertes Führungszeugnis). Bu, istihdam için bir ön koşuldur, ancak bu kurs için değildir.

İlgilenenlerin en az 18 yaşında olması, sözlü ve yazılı olarak güvenli Almanca bilgisine (en az B2 seviyesinde) ve temel bilgisayar bilgisine sahip olması gerekir. Sosyal, pedagojik veya özel alanlarda çocuklarla çalışmaya ilgi duyulması ve otizm alanında uzmanlaşma isteği arzu edilir. Kursun ardından yerel bir (okul) kurumunda en fazla altı haftalık bir staj yapılması önerilir.

Okul refakatçileri aranan kişilerdir: Entegrasyon yardımı (Eingliederungshilfe) için başvuru yapıldığında, daha fazla destek ihtiyacı olan çocuklara refakat etmek üzere görevlendirilirler. Okul refakatçiliğinin masrafları genellikle sosyal yardım kurumu (gençlik dairesi veya sosyal yardım kurumu) tarafından karşılanır. Ancak sosyal yardım dairesi/gençlik dairesi kural olarak okul refakatçilerini kendisi istihdam etmez. İstihdam için daha çok farklı olanaklar mevcuttur: Doğrudan ebeveynler tarafından (işveren olarak ebeveyn modeli), özel eğitim veya iyileştirici pedagoji hizmetlerinde ya da okul işletmecisi bünyesinde istihdam edilmek mümkündür. Dolayısıyla bu sürekli eğitimin ardından okul refakatçiliği alanında çalışmak için çok sayıda istihdam fırsatına sahip olursunuz.