Okul Refakatçisi / Entegrasyon Asistanı – Göçmen Kökenli Çocuklara Yönelik Pedagojik Ek Nitelik Dahil
Açıklama
Entegrasyon yardımcısı veya okul asistanı olarak da adlandırılan okul refakatçileri, normal bir okulda eğitim gören, psikolojik bozukluğu ve zihinsel veya bedensel engeli olan çocukları uzun vadeli ve bireysel olarak destekler. Amaç, okul topluluğuna katılımın sağlanması ve çocukların gündelik yaşam becerilerinin, entelektüel ve sosyal becerilerinin geliştirilmesidir. Dolayısıyla okul refakatçileri bir yandan okul saatleri boyunca çocuğun gerekebilecek tıbbi bakımından sorumludur. Diğer yandan çocuğun bir destek merkezine (Förderzentrum) gidebilmesini ve/veya okul yaşamında pedagojik olarak refakat görmesini sağlarlar. Temel amaç, çocuğun bağımsızlığını ve özgüvenini desteklemektir.
İster okulda, kreşte veya okul sonrası bakım merkezinde (Hort) eğitimci, okul refakatçisi veya çocuk bakıcısı olarak çalışın: Pedagojik bir uzman olarak hem artan beklentilerle hem de toplumsal zorluklarla karşı karşıyasınız. Entegrasyon ve kapsayıcılık, mümkün olduğunca çok çocuğa eğitim ve buna uygun bir diploma şansı sunabilmek için giderek daha fazla yenilikçi eylem yaklaşımı gerektirmektedir.
Bu kursla okullardaki ve kreşlerdeki çok yönlü görevlerin üstesinden gelebilir ve özellikle göçmen kökenli çocuklar konusunda eğitim alırsınız. Kuram ve uygulama için sağlam bir donanım edinir, çocuk ve gençlerle çalışmaktan aldığınız keyfi korur ve bu süreçte kendinizi de gözden kaçırmamayı öğrenirsiniz.
İçerik
- Okul refakatçisi / entegrasyon asistanı
- Engel türleri ve hastalık tabloları
- Çocukların gelişimi: çocuk gelişiminin evreleri
- Kişilik gelişimi
- Sosyal yetkinliğin güçlendirilmesi
- Gündelik yaşamla başa çıkmada refakat
- Okulda öğrenme alanında asistanlık
- Ebeveynler, okul, kurum ve gençlik dairesi (Jugendamt) ile başarılı işbirliği
- Okul ortamında mesleki rolün öz değerlendirmesi
- Hukuki temeller
- Pedagojik ek nitelik: göçmen kökenli çocuklar
- Travma yaşamış çocuk ve gençlerle çalışma: travma ve belirtileri, çocuk ve gençlerde travma tepkileri, travma yaşamış aileler, destek olanakları, vaka örnekleri, alıştırmalar
- Göçmen kökenli aileler: eğitim kurumları ve eğitim durumu, gerilim alanları, didaktik-metodik yaklaşımlar, pratik alıştırmalar ve yöntemler, vaka çalışması
- Ebeveynlerle çalışma: dinler ve kültürler, kültürel etkiler, uygulamadaki zorluklar, ebeveyn görüşmelerini yürütme, yöntemler, vaka örnekleri, alıştırmalar
Hedef kitle
Bu sürekli eğitim, meslek eğitimi olsun ya da olmasın, pedagojik veya sosyal alanda (okullar, kreşler vb.) çocuklarla çalışan (veya çalışmak isteyen) ve bu alanda kendini geliştirip nitelik kazanmak isteyen herkese yöneliktir. Bakım veya pedagoji alanında ön bilgi bir artıdır. Kurs, göçmen kökenli çocuklarla gündelik ilişkileri için kuramsal donanım edinmek isteyen eğitimciler için de uygundur. Bu eğitim, mevcut bir meslek eğitimine yönelik uzmanlaşma veya okul refakatçisi eğitiminin ardından bir derinleştirme modülü olarak da son derece uygundur.
Gereksinimler
Göçmen kökenli çocuklara yönelik pedagojik ek nitelik dahil okul refakatçisi olarak çalışmanın ön koşulları, Hauptschule diploması ile temiz ve üç aydan eski olmayan genişletilmiş adli sicil kaydıdır (erweitertes Führungszeugnis). Bu, istihdam için bir ön koşuldur, ancak bu kurs için değildir.
İlgilenenlerin en az 18 yaşında olması ve temel bilgisayar bilgisine sahip olması gerekir. Sosyal, pedagojik veya özel alanlarda çocuklarla çalışmaya ilgi duyulması ve otizm alanında uzmanlaşma isteği arzu edilir. Kursun ardından yerel bir (okul) kurumunda en fazla altı haftalık bir staj yapılması önerilir.
Mesleki perspektifler
Okul refakatçileri aranıyor: Entegrasyon yardımı (Eingliederungshilfe) için başvuru yapıldığında, daha fazla destek ihtiyacı olan çocuklara refakat etmek üzere görevlendirilirler. Okul refakatçiliğinin masrafları genellikle sosyal yardım kurumu (gençlik dairesi veya sosyal yardım kurumu) tarafından karşılanır. Ancak sosyal yardım dairesi/gençlik dairesi kural olarak okul refakatçilerini kendisi istihdam etmez. İstihdam için daha çok farklı olanaklar mevcuttur: Doğrudan ebeveynler tarafından (işveren olarak ebeveyn modeli), özel eğitim veya iyileştirici pedagoji hizmetlerinde ya da okul işletmecisi bünyesinde istihdam edilmek mümkündür.
Bunlar da ilginizi çekebilir